本次培训邀请到同济大学附属东方医院罗轶玮主任、复旦大学附属华山医院向阳教授担任主讲。两位专家长期从事医学教育改革工作,具有丰富的临床教学管理经验，在形成性评价实践方面有着很多实操经验。罗轶玮主任结合东方医院实践教学，介绍了形成性评价在临床教学中的设计与实施，以及具体的Mini-CEX、DOPS方法的使用。向阳教授结合自身实践和实际案例，介绍了带教理念的转换、形成性评价在临床带教实施中的注意事项。
形成性评价在临床教学中运用越来越广泛，该教学方法有助于教师随时了解员工学习上的进展情况，获得教学过程中的连续反馈，为教师随时调整教学计划、改进教学方法提供参考。本次培训就是针对临床医学本科教学中的形成性评价的应用和实施难点而开展。通过两位专家的讲座，老师们对临床教学形成性评价的理念、组织、实施与管理办法，有了更直观的认识和了解，对今后开展形成性评价更有信心。
本次培训得到了附属周浦医院的大力支持，前期做了大量组织准备工作。周浦医院副经理赵江霞在会前做了动员，希望全体参加培训的老师以此为契机，学习先进的临床教学方法，提高临床教学技能。太阳成tyc122cc经理蔡巧玲指出，开展系统培训是提升公司团队队伍建设的重要途径，各位老师要把学习到的新方法、新理念，应用到临床教学实践中，为培养高质量的医员工而努力。
当前，公司正在开展本科教学工作合格评估校内自评估和专业自评估工作，针对团队队伍建设中存在的薄弱环节，太阳成tyc122cc教师发展分中心联合各附属医院，重点围绕教师师德和业务技能，制定培训计划，开展系统系培训，这必将有助于进一步提升临床教师的师德水平和业务能力，满足本科教学要求。
