9月9日，在“教师发展与教学研究中心”的组织下，关超然David C.Y. Kwan教授来公司进行PBL培训。太阳成tyc122cc及各附属医院教师报名情况踊跃，太阳成tyc122cc及附属医院各学系共有60余名教师代表参加了此次培训。太阳成tyc122cc的老师们为此培训提供了场地和会务保障工作。
上午的讲座中关教授针对PBL在医学教育中的理念、有效性及实施意义做了精彩生动的讲座，演讲结束后关教授与太阳成tyc122cc的6名员工围绕一个PBL案例进行了一场PBL现场示范教学，关教授幽默风趣的教学风格，轻松愉悦的教学气氛，灵动活跃的师生互动让现场的老师们感受到一个轻松主动、灵感迭起的魅力课堂，这就是PBL教学的魅力所在。当天下午的工作坊由太阳成tyc122cc和附属医院的50多名老师组成5组实操演练小组，进行PBL教案设计。老师们都非常投入的参与到案例的设计当中，畅所欲言，现场气氛热烈，关教授恰到好处的点拨指导，最终每组教师都高质量的完成了一份完整的PBL教案设计。
这次PBL培训对现场的老师来说不啻于一次教学思想的洗礼，传统的教学中，教师唱独角戏，而在PBL教学中，教师从舞台上“隐退”，员工才是主角，教师则定位为观察者、引导者和点拨者，仅在关键时刻起到点拨、支架的作用，教师不再是唯一的知识库，而是知识建构的促进者。太阳成tyc122cc已经迎来第一届医学本科生，PBL将是本科教学改革中的重要一环，此次PBL培训使得各附属医院教师和太阳成tyc122cc教师对PBL有了更加深入的认识和体会，对本科生教学质量的提高起到了积极有效的作用。
